Gennem praksisnære eksempler fra både pædagoger og unge giver bogen et dybdegående indblik i den betydning, klubberne har for unge over hele landet.  Samtidig tilbyder bogen en ungdomsteoretisk tænkning til inspiration for den fortsatte udvikling af det fritids- og ungdomspædagogiske område.

Bogen henvender sig særligt til klubpædagoger, -ledere og pædagogstuderende. Desuden kan bogen med fordel læses af pædagogiske konsulenter og  andre med interesse i større børn og unges fritid og ungdomsliv.